Description

Buku Model Panggilan Pelayanan QaraKles–Diakonia menawarkan suatu terobosan teologis yang relevan dengan krisis panggilan di era digital, dengan menegaskan bahwa panggilan pelayanan bukan sekadar profesi, melainkan respons terhadap inisiatif Allah yang membentuk identitas dan komitmen hidup. Model integratif ini memadukan dimensi Qārā’, Klēsis, dan Diakonia dalam kerangka multidisipliner—teologis, psikologis, pedagogis, sosiologis, dan digital—sehingga menghasilkan formasi pelayanan yang holistik dan berkelanjutan. Keunikan buku ini semakin kuat melalui integrasi temuan empiris, khususnya dari konteks pendidikan inklusi di Surabaya, yang menunjukkan bahwa penyandang disabilitas masih menghadapi tantangan serius seperti diskriminasi simbolik, keterbatasan kompetensi guru, serta minimnya sarana dan akses pendidikan . Namun, penelitian juga memperlihatkan potensi transformasi melalui pendekatan inklusif seperti pendampingan individual, kolaborasi orang tua, dan penguatan empati sosial yang mampu meningkatkan perkembangan dan partisipasi mereka . Dengan demikian, buku ini tidak hanya bersifat konseptual, tetapi juga kontekstual dan aplikatif, menghadirkan model panggilan pelayanan yang mampu menjembatani iman, pendidikan, dan realitas sosial—termasuk bagi kelompok disabilitas—guna melahirkan pelayan yang berintegritas, adaptif, dan setia dalam missio Dei di tengah perubahan zaman.x